機械設計基礎實驗指導書（參考）一楊書江1
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實驗一 機械原理認知實驗
一、實驗目的
通過參觀使學生初步建立機器、機構及有關運動副的一般常識。了解常用機構，如平面連桿機構、凸輪機構、齒輪機構、輪系、間歇運動機構的基本類型，運動特征及應用場合，為學習《機械原理》、《機械設計》及《機械設計基礎》課程有關章節建立感性認識，為在學習本課程中理論聯系實際打下基礎。
二、實驗內容
在老師的指導下認真觀察每臺示教板上所展示的全部內容，并仔細聽清各部分內容解說。機械原理陳列柜示教板共分八個部份。
第一柜：緒言部份。簡要介紹機器與機構。其中有單缸內燃機模型，蒸汽機模型，家用縫紉機模型以及各種運動副。
第二柜：介紹平面連桿機構的基本知識。平面連桿機構最基本的類型是四桿機構。四桿機構分為三大類介紹，第一類鉸鏈四桿機構，第二類單移動副四桿機構，第三類雙移動副四桿機構。
第三柜：分兩部分介紹。第一部分是機構運動簡圖及其畫法，第二部分是平面連桿機構的應用，主要介紹其如何實現給定運動規律和實現給定運動軌跡。
第四柜：凸輪機構。凸輪機構種類繁多，應用廣泛，這里主要介紹凸輪機構的主要組成部分和基本型式，在平面凸輪機構中，介紹了力鎖合與結構鎖合時凸輪機構的運動情況，還介紹了一些空間凸輪機構。
第五柜：齒輪機構類型，齒輪機構具有傳動比恒定、運轉平穩、承載能力大、結構緊湊、效率高等優點，故應用很廣，本板根據兩齒輪軸線的相對位置，將它分為平行軸傳動、相交軸傳動、交錯軸傳動三大類來介紹。
第六柜：通過齒輪基本參數，向學生介紹一些齒輪的基本知識，同時觀察漸開線和擺線的形成。
第七柜：輪系。演示差動輪系、行星輪系和定軸輪系形成的特點，同時介紹輪系的一些主要功用。
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