洗瓶機推平機構的改進設計
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目 錄
1. 設計的課題…………………………………………3
2. 設計的目的…………………………………………3
3. 設計的原理…………………………………………3
4. 設計要求及任務……………………………………4
5. 參數的選擇…………………………………………5
6. 方案設計及分析……………………………………5
7. 方案的確定及其分析………………………………8
8. 變速箱的設計………………………………………15
9. 總體設計及其布局…………………………………16
10. 實體搭建…………………………………………17
11. 總結 ………………………………………………18
12. 參考文獻……………………………………………19
一、 設計的課題：
推瓶機構的改進設計： 優點——洗瓶機由凸輪機構和四桿機構協調運動完成，這種組合可以很好的對推頭進行控制，不僅結構簡單，體積小，安裝后便于調試而且從經濟的角度來看也很節省材料。其中凸輪軸能很好的協調推頭的運動且工作平穩。缺點——四桿機構的低副間存在間隙，桿較多，容易產生誤差，累積誤差較大，不能實現精確運動。沖擊震動較大，一般適用于低速場合。以上優點是我們要保持的方面，缺點就是我們本次設計所要改進的。
二、 設計的目的：
（1） 使學生初步了解機械設計的全過程，得到根據功能需要擬定機動方案的訓練，初步具備的機構選型、組合和確定運動方案的能力；
（2） 以機械系統運動方案設計為切入點，把機械原理課程各章的理論和方法融會貫通起來，進一步鞏固和加深所學的理論知識；
（3） 使學生掌握機械運動方案設計的內容，方法，步驟，并對動力分析與設計有一個較完整的概念；
（4） 進一步提高學生運算，繪圖以及運用計算機和技術資料的能力；
（5） 通過編寫說明書，培養學生表達，歸納，總結的能力；
（6） 培養學生綜合運用所學知識，理論聯系實際，獨立思考與分析問題的能力和創新能力。
（7） 進一步鞏固和加深所學的基本理論、基本概念和基本知識，培養學生分析和解決與本課程有關的具體機械所涉及的實際問題的能力，使學生熟悉機械系統設計的步驟及方法，其中包括選型、運動方案的確定、運動學和動力學的分析和整體設計等，并進一步提高計算、分析，計算機輔助設計、繪圖以及查閱和使用文獻的綜合能力
三、 工作原理：
圖1
如圖所示，洗瓶機有關部件的工作示意圖。洗瓶機主要有推瓶機構、導輥機構、轉刷機構組成。如圖所示，待洗的瓶子放在兩個同向轉動的導輥上，導輥帶動瓶子旋轉。當推頭M把瓶子向前推進時，轉動著的刷子就把瓶子外面洗凈。當前一個瓶子將洗涮完畢時后一個待洗的瓶子已經送入導輥待推。...
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