機械原理課程設計 SI一240B活塞車床橢圓靠模的CAD說明書
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- 機械原理課程設計 SI-240B活塞車床橢圓靠模的CAD說明書
序表
一:課程設計的目的和要求…………………………………………………………3
二:課程設計的內容和步驟…………………………………………………………3
三:方案設計…………………………………………………………………………4
1.提出方案…………………………………………………………………………4
1.1 方案一………………………………………………………………………4
1.2 方案二………………………………………………………………………4
1.3 方案三………………………………………………………………………5
2.方案比較…………………………………………………………………………6
四:機構分析…………………………………………………………………………6
1.主機構(前刀架)的工作原理…………………………………………………6
2.前刀架的結構分析………………………………………………………………7
3.前刀架的運動分析………………………………………………………………8
3.1 刀架3的擺動規律 ………………………………………………8
3.2 擺桿2的運動規律…………………………………………………………9
4.橢圓靠模輪廓曲線方程的推導………………………………………………11
五:程序設計…………………………………………………………………………13
1.編程……………………………………………………………………………13
2.程序結果……………………………………………………………………… 15
六:橢圓靠模輪廓曲線CAD程序設計………………………………………………16
七:參考文獻…………………………………………………………………………16
八:結束語……………………………………………………………………………17
一:課程設計的目的和要求
機械原理課程設計的是機械專業學生在學完機械原理課程基本內容之后,進行較全面的機構分析與綜合及應用計算機的訓練,以便加深所學理論知識,和培養獨立解決工程中屬機械原理方面的實際問題的能力。
具體要求:在老師的指導下,順序按時完成有關機構的組成和運動分析;凸輪輪廓用解析法設計公式的推導以及CAD程序設計的各階段的任務,并對其具體實例上機計算靠模輪廓;最后編寫設計計算說明書。
二:課程設計的內容和步驟
“SI-240B活塞車床”是國內據79年從國外引進的“TPO-150金剛石靠模車”仿制的車用發動機活塞裙部曲面加工的專用機床。近年來,隨著對活塞使用性能要求的提高,國外新型汽車活塞裙部截面形狀多由以往的“單橢圓”改變為“雙橢圓”(如圖1)
對于單橢圓有:
而對與雙橢圓則為:
其中2e為“橢圓度”——即最大的直徑縮減量,k為雙橢圓特有的修正系數。
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