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機械設計課程設計二級直齒圓柱齒輪減速器
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  • 更新時間:2013-01-03
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  • 前言…………………………………………………………………………………
    2 傳動裝置的總體設計………………………………………………………………
    2.1比較和選擇傳動方案……………………………………………………………
    2.2選擇電動機………………………………………………………………………
    2.3 計算總傳動比和分配各級傳動比……………………………………………
    2.4 計算傳動裝置運動和動力參數…………………………………………………
    3 傳動零件的設計計算………………………………………………………………
    3.1 第一級齒輪傳動設計計算………………………………………………………
    3.2 第二級齒輪傳動設計計算………………………………………………………
    4 畫裝配草圖…………………………………………………………………………
    4.1 初估軸徑…………………………………………………………………………
    4.2 初選聯軸器………………………………………………………………………
    4.3 初選軸承…………………………………………………………………………
    4.4 箱體尺寸計算……………………………………………………………………
    5 軸的校核計算………………………………………………………………………
    5.1 高速軸受力分析…………………………………………………………………
    5.2 中速軸校核計算…………………………………………………………………
    5.3 低速軸校核計算…………………………………………………………………
    軸承驗算…………………………………………………………………………
    6.1 高速軸軸承驗算…………………………………………………………………
    6.2 中速軸軸承驗算…………………………………………………………………
    6.3 低速軸軸承驗算…………………………………………………………………
    7 鍵聯接的選擇和計算………………………………………………………………
    7.1 高速軸與聯軸器鍵聯接的選擇和計算…………………………………………
    7.2 中間軸與大齒輪鍵聯接的選擇和計算…………………………………………
    7.3 低速軸與齒輪鍵聯接的選擇和計算……………………………………………
    7.4 低速軸與聯軸器鍵聯接的選擇和計算…………………………………………
    8 齒輪和軸承潤滑方法的確定………………………………………………………
    8.1 齒輪潤滑方法的確定……………………………………………………………
    8.2 軸承潤滑方法的確定……………………………………………………………
    9 密封裝置的選擇……………………………………………………………………
    10 結論………………………………………………………………………………
    參考文獻………………………………………………………………………………
    致謝……………………………………………………………………………………





































    二級圓柱齒輪減速器

    南華大學機械工程學院,衡陽 421001
    1 前言
       機械設計課程設計是學生第一次較全面的在機械設計方面的訓練,也是機械設計課程的一個重要教學環節,其目的是:第一、通過機械設計課程設計,綜合運用機械設計課程和其它有關先修課程的理論和知識,結合生產實際知識,培養分析和解決一般工程實際問題的能力,并使學生知識得到鞏固,深化和擴展。第二、學習機械設計的一般方法,掌握通用機械零件部件、機械傳動裝置和簡單機械的設計原理和過程,第三、進行機械設計基本技能的訓練,如計算、繪圖、熟悉和運用設計資料(手冊、圖冊、標準和規范等)以及使用經驗數據,進行經驗估算和數據處理等。
    機械設計課程設計的題目是帶式運輸機的傳動裝置的設計,設計內容包括:確定傳動裝置總體設計方案,選擇電動機;計算傳動裝置運動和動力的參數;傳動零件,軸的設計計算;軸承,聯軸器,潤滑,密封和聯接件的選擇與校核...
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