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鍋爐課程設計1
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  • 更新時間:2013-05-08
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  • 鍋爐課程設計是《鍋爐原理》課程的重要教學環節。通過課程設計使學生對鍋爐原理課程的知識得以鞏固、充實和提高;掌握鍋爐機組的熱力計算方法,并學會使用熱力計算機標準和具有綜合考慮鍋爐機組設計與布置的初步能力;培養學生查閱資料、合理選擇和分析數據的能力,提高學生運算、制圖等基本技能;培養學生對工程技術問題的嚴肅認真的負責的態度。
    課程設計的任務是根據原始資料設計一臺給定范圍和形式的鍋爐。
    課程設計的題目首先應滿足教學要求,其次在可能的條件下最好結合生產實際。
    鍋爐設計計算時應提供下列原始數據:
    鍋爐的蒸發量、給水壓力和溫度,以及主汽閥前過熱蒸汽壓力和溫度。
    連續排污量。
    燃用的燃料特性,如燃煤應包括:收到基元素成分和低位發熱量Qar,net,干燥無灰基揮發分Vdaf,灰的特征溫度(t1、t2、t3、),可磨度。
    周圍環境溫度。
    有關煤粉制備系統、燃燒設備的形式,以及鍋爐整體布置的資料。
      在設計計算時,鍋爐的排煙溫度和熱空氣溫度應預先選定。爐膛出口煙氣溫度和煙道各部分的煙氣溫度,以及汽水流程中各受熱面進出口處水和蒸汽的溫度和焓,應根據技術要求也應在合理的范圍內選定。
    課程設計內容包括:
    校核煤的元素分析數據和判別煤種。
    確定鍋爐的整體布置,并繪制鍋爐結構簡圖和汽水系統流程簡圖。
    鍋爐爐膛及主要受熱面的結構設計。
    額定負荷下鍋爐的熱力計算(作好一個受熱面的結構設計,就完成這個受熱面的熱力計算)。
    繪制鍋爐的總圖。
    編寫課程設計說明書。...
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