通用兩維運動平臺設計
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- 《專業綜合設計2》課程設計是機械設計制造及其自動化專業實踐性非常強的教學環節之一，是機械類高年級學生綜合應用基礎課、技術基礎課、專業課等知識體系，將機械、驅動、傳感及計算機控制有機地集成融合在一起，獨立設計一種具有特定功能的機電裝備。
通過本次課程設計，培養學生運用所學《機電裝備設計》課程的知識，對典型機電裝備的工作原理、組成要素及核心技術問題的分析能力；
培養學生用《機電裝備設計》的知識及相關知識體系，掌握如何將機械和電氣驅動、檢測技術和計算機控制融合在一起，如何構成一種性能優良、工作可靠及結構簡單的機電裝備的一般設計方法和規律，提高設計能力；
通過設計實踐，熟悉設計過程，學會正確使用資料、正確使用圖書特別是電子圖書資源、網絡資源，查閱技術文獻、設計計算、分析設計結果及繪制機械、電氣圖樣，在機電一體化技術的運用上得到訓練；
通過課程設計的全過程，為學生提供一個較為充分的設計空間，使其在鞏同所學知識的同時，強化創新意識，在設計實踐中深刻領會機電裝備設計的內涵。...
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