1G一280型傳動旋耕機(jī)畢業(yè)設(shè)計
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- 1G-280型傳動旋耕機(jī)畢業(yè)設(shè)計
四年,在人的一生中不算長,但大學(xué)的四年我想對每個人都是難以忘懷,至關(guān)重要的。本次的畢業(yè)設(shè)計也是對自己這四年的一次綜合考察,作為一名學(xué)機(jī)械的本科生來說,設(shè)計一項(xiàng)關(guān)于機(jī)械方面的東西,也許是最適合的“考卷”。
隨著國力的發(fā)展,人民的各方面的生活都有了質(zhì)的飛躍、民以食為天,這是亙古不變的道理,人口的增長,使得對糧食的需求急劇增加,以往的耕作以難以滿足,大型的,機(jī)械化的隨之而來,取代以往的犁, 小型旋耕機(jī),等耕作方式。近年來,鹽城拖拉機(jī)制造有限公司發(fā)展迅猛,年產(chǎn)3萬臺系列輪式拖拉機(jī)和8萬臺手扶拖拉機(jī),銷往國內(nèi)30個省、市和國外60個多國家和地區(qū)。經(jīng)調(diào)查,配套農(nóng)機(jī)具跟不上主機(jī)迅速發(fā)展的要求。其中包括15馬力的手拖仍配置12馬力的旋耕機(jī)。對于輪式系列拖拉機(jī),特別是100馬力以上的大型輪式拖拉機(jī),目前相合適的配套農(nóng)具更少。因此,研制配套旋耕機(jī)與拖拉機(jī)同步銷售,會使拖拉機(jī)、旋耕機(jī)兩旺.
本次畢業(yè)設(shè)計就以此為突破口,設(shè)計一臺旋耕機(jī),與黃海金馬1250拖拉機(jī)相匹配,用于農(nóng)田旋耕作業(yè),在此設(shè)計的過程中參考了很多老師編寫的資料,以及多位老師的指導(dǎo),在此感謝,由于本人能力有限,在設(shè)計的過程中難免存在不足之處,望各位老師給予指證。
2總體設(shè)計
2.1設(shè)計課題
旋耕機(jī)是一種由動力驅(qū)動的土壤耕作機(jī)具,其耕作能力強(qiáng),一次作業(yè)能達(dá)到犁耙?guī)状蔚男Ч蟮乇砥秸杳芫鶆颍軡M足各種情況耕作的需求。而在農(nóng)忙的時候更是能節(jié)省時間,提高效率,起到至關(guān)重要的作用。
旋耕機(jī)按普通的分類方式大致可以分為臥式和立式,由于臥式的使用比較普遍,所以本次課題的旋耕機(jī)選擇臥式。
2.2技術(shù)要求
與125馬力黃海金馬牌四輪拖拉機(jī)相匹配,三點(diǎn)懸掛浮動連接,中間傳動。要求設(shè)計懸掛連接機(jī)構(gòu)、傳動機(jī)構(gòu)和工作部件等。各項(xiàng)性能指標(biāo)對照國家標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)于目前同類產(chǎn)品。主要零件應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)度計算,以保證使用可靠性,并要求結(jié)構(gòu)、工藝性好,具有可生產(chǎn)性。
2.3設(shè)計步驟內(nèi)容及方法
本次畢業(yè)設(shè)計的步驟按照畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度執(zhí)行
3月10日~3月22日.畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。畢業(yè)實(shí)習(xí),查閱資料,到多個公司實(shí)踐,撰寫實(shí)習(xí)報告。3月23日~4月5日.開題階段。提出總體設(shè)計方案及草圖,填寫開題報告。4月6日~5月14日. 設(shè)計初稿階段。完成總體設(shè)計圖、部件圖、零件圖。5月15日~5月31日. 中期工作階段。完善設(shè)計圖紙,編寫畢業(yè)設(shè)計說明書,中期檢查。6月1日~6月4日.畢業(yè)設(shè)計預(yù)答辯。6月5日~6月12日.畢業(yè)設(shè)計整改。圖紙修改、設(shè)計說明書修改、定稿,材料復(fù)查。6月13日~6月15日.畢業(yè)設(shè)計材料評閱。6月16日~6月18日.畢業(yè)答辯。
6月19日~6月21日.材料整理裝袋。主要的內(nèi)容有:設(shè)計一臺旋耕機(jī),與黃海金
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