機原課設說明書樣本（機制）
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- 機原課設說明書樣本（機制）二、課程設計的目的
機械原理課程設計是機械原理教學的一個重要組成部分。課程設計的目的在于進一步鞏固和加深學生所學的理論知識，使其對于機械的組成結構、運動學以及動力學的分析與設計建立較完整的概念，培養學生獨立解決有關本課程實際問題以及進一步提高分析設計、查閱技術資料的能力。本課程設計以圖解法為主，并運用解析與計算機輔助設計相結合的方法對選定的機械進行分析與設計。
三、課程設計的主要內容和要求（包括原始數據、設計要求、工作量要求等）
（一）設計內容
牛頭刨床主體機構的設計與分析（設計平面六桿機構，對機構作速度分析、
加速度分析和動態靜力分析。）
（二）設計要求
l、用解析法設計平面六桿機構，繪制機構運動簡圖。
2、按指定的機構位置做速度分析與加速度分析。
3.用圖解法做機構動態靜力分析，求各運動副反力及大齒輪上需加的平衡力 。
4、繪制機構運動線圖，即位移線圖Sc(t)，速度線圖Vc(t)和加速度線圖ac(t)。
上述內容繪在1號圖紙上，圖面布局參照課程設計任務書附錄二的示范圖例。
5、寫出適量的說明書（要求2000～5000字，并附課程設計總結說明）。
（三）設計方案及機構位置編號
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