機械設計與課程設計
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- 機械設計課程設計
(第一次布置)
天津理工大學機械工程學院
一、設計目的
機械設計課程設計是高等工科院校機械類本科學生第一次較全面的機械設計訓練，也是機械設計課程的一個重要的實踐性教學環節。
其目的是：
1、綜合運用先修課理論，培養分析和解決工程實際問題的能力。
2、學習簡單機械傳動裝置的設計原理和過程。
3、進行機械設計基本技能訓練。（計算、繪圖、使用技術資料）
二、課程設計任務書
名稱：帶式輸送機傳動裝置（二級圓柱齒輪減速器）。
要求：有輕微沖擊,工作經常滿載,原動機為電動機,齒輪單向傳動,單班制工作（每班8小時）,運輸帶速度誤差為±5%,減速器使用壽命5年,每年按300天計,小批量生產,啟動載荷為名義載荷的1.5倍。
傳動系統簡圖
原始數據
三、設計任務量
1、畫A0號草圖、裝配圖各一張，
A3號零件圖一張。
2、設計論文（說明書）一份，不少于20頁。
四、參考資料
課程設計指導書
課程設計圖冊
機械零件設計手冊（含齒輪、帶、軸、軸承、鍵的內容）
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