機械基礎課程設計
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- 機械基礎課程設計課題任務書………………………………………………………………………1
一、 減速器測繪與結構分析…………………………………………… 1
1、 分析傳動系統(tǒng)的工作情況…………………………………………………1
2、 分析減速器的結構…………………………………………………………2
3、 測繪零件……………………………………………………………………3
二、 傳動系統(tǒng)運動分析計算……………………………………………7
1、 計算總傳動比i；總效率 ；確定電機型號…………………………… 7
2、 計算各級傳動比和效率……………………………………………………9
3、 計算各軸的轉速功率和轉矩………………………………………………9
三、 工作能力分析計算……………………………………………………10
1、 校核齒輪強度………………………………………………………………10
2、 軸的強度校核………………………………………………………………13
3、 滾動軸承校核………………………………………………………………17
四、 裝備圖設計…………………………………………………………… 18
1、 裝備圖的作用………………………………………………………………18
2、 減速器裝備圖的繪制………………………………………………………19
五、 零件圖設計…………………………………………………………… 22
1、 零件圖的作用………………………………………………………………22
2、 零件圖的內容及繪制………………………………………………………22
參考文獻……………………………………………………………………… 25
綜合課題任務書
學號： xxx 姓名： xxx 指導教師： xx
同組姓名：xx、xxx、xxx、xx、xx
一、 課題：傳動系統(tǒng)測繪與分析
二、 目的
綜合運用機械設計基礎、機械制造基礎的知識和繪圖技能，完成傳動裝置的測繪與分析，通過這一過程全面了解一個機械產品所涉及的結構、強度、制造、裝配以及表達等方面的知識，培養(yǎng)綜合分析、實際解決工程問題的能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
三、 已知條件
1． 展開式二級齒輪減速器產品（有關參數見名牌）
2． 工作機轉矩：300N.m，不計工作機效率損失。
3． 動力來源：電壓為380V的三相交流電源；電動機輸出功率P=1.5kw。
4． 工作情況：兩班制，連續(xù)單向運行，載荷較平穩(wěn)。
5． 使用期：8年，每年按360天計。
6． 檢修間隔期：四年一次大修，二年一次中修，半年一次小修。
7． 工作環(huán)境：室內常溫，灰塵較大。
四、 工作要求
每組拆卸一個減速器產品，測繪、分析后將零
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