軸強度校核計算
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- 材料力學 課程設計
1．材料力學課程設計的目的
本課程設計的目的是在于系統學完材料力學之后，能結合工程中的實際問題， 運用材料力學的基本理論和計算方法，獨立地計算工程中的典型零部件，以達到 綜合運用材料力學的知識解決工程實際問題之目的。同時，可以使學生將材料力 學的理論和現代計算方法及手段融為一體。既從整體上掌握了基本理論和現代的 計算方法，又提高了分析問題，解決問題的能力；既把以前所學的知識（高等數 學、工程圖學、理論力學、算法語言、計算機和材料力學等）綜合運用，又為后 繼課程（機械設計、專業課等）打下基礎，并初步掌握工程中的設計思想和設計 方法，對實際工作能力有所提高。具體的有以下六項： 1．使學生的材料力學知識系統化、完整化； 2．在系統全面復習的基礎上，運用材料力學知識解決工程中的實際問題； 3．由于選題力求結合專業實際，因而課程設計可以把材料力學知識和專業需 要結 合起來； 4．綜合運用了以前所學的個門課程的知識（高數、制圖、理力、算法語言、 計算機等等）使相關學科的知識有機地聯系起來； 5．初步了解和掌握工程實踐中的設計思想和設計方法； 6．為后繼課程的教學打下基礎。
2．材料力學課程設計的任務和要求
要求參加設計者， 要系統地復習材料力學的全部基本理論和方法， 獨立分析、 判斷、設計題目的已知條件和所求問題。畫出受力分析計算簡圖和內力圖，列出 理論依據和導出計算公式，獨立編制計算程序，通過計算機給出計算結果，并完 成設計計算說明書。...
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