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液壓傳動與氣動課程設計
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  • 湖南工學院《液壓傳動與氣動》課程設計一、設計的目的和要求
    (一)設計的目的
    液壓傳動課程設計是本課程的一個綜合實踐性教學環節,通過該教學環節,要求達到以下目的:  
    1.鞏固和深化已學知識,掌握液壓系統設計計算的一般方法和步驟,培養學生工程設計能力和綜合分析問題、解決問題能力;  
    2.正確合理地確定執行機構,選用標準液壓元件;能熟練地運用液壓基本回路、組合成滿足基本性能要求的液壓系統;  
    3.熟悉并會運用有關的國家標準、行業標準、設計手冊和產品樣本等技術資料。提高相關技能和專業應用水平。
    (二)設計的要求
    1、 設計時必須從實際出發,綜合考慮實用性、經濟性、先進性及操作維修方便; 
    2、 獨立完成設計。設計時可以收集、參考同類機械的資料,但必須深入理解,消化后再借鑒。不能簡單地抄襲;
    3、在課程設計的過程中,要隨時復習液壓元件的工作原理、基本回路及典型系統的組成,積極思考。遇到疑難點時,可以向指導老師。
    4、 學生應按設計進程要求保質保量的完成設計任務。
    a、液壓系統原理圖1張(幅面A3~A2,應包括動作循環圖、電磁鐵動作順序表以及各元件明細表(說明書,各元件應做成本分析)); 
    b、符合國家制圖標準并滿足題目要求的液壓缸裝配圖一張(幅面A2~A1),典型零件的零件圖二張(幅面A4~A2);
    c、完成設計計算說明書(手寫,不少于3000字)1份。
    二、課程設計題目:
    題目一:臥式鉆鏜組合機床動力滑臺液壓系統的設計
    要求完成: 快進→工進→快退→停止;切削推力25000N,快進行程400-600mm,工進行程50mm,V快=6-7m/min、V工進=0.05-0.10m/min,運動部件重G=9800N,試確定液壓缸結構尺寸。靜摩擦系數:fj=...
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