生物膜—懸浮生長聯(lián)合處理
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- 《水污染控制工程課程設計》
設計說明書
題?? 目:生物膜—懸浮生長聯(lián)合處理
生活污水工藝設計
學生姓名:李兵
學?? 院:能源與動力工程
系?? 別:環(huán)境科學與工程
專?? 業(yè):環(huán)境工程
班?? 級:環(huán)工10-2
指導教師:李桂蘭
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2013年?07月09日
摘要
本次水污染控制工程課程設計處理的廢水為生活廢水。廢水特點是有機污染物、氨氮含量、懸浮固體較高、可生化性好、含病原體等。生活污水一般含有較多的蛋白質、糖類、脂肪等營養(yǎng)物和其他有機物及其分解產物,以及氯化物、磷、鉀、硫酸鹽和泥沙等無機物。這些污染物質使地面水混濁,導致藻類等水生植物大量繁殖,其有機物氧化分解還能消耗水中溶解氧。這類污染物質如過多排入水中,將造成水中溶解氧缺乏,影響魚類及其他生物的生長。這次課程設計我們主要針對生活污水中的BOD、氨氮、磷的有機物的去除,主體處理工藝為生物膜—懸浮生長聯(lián)合工藝,利用生物膜法中的生物接觸氧化池去除BOD、COD...