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機電液綜合課程設計指導書(機制方向)-張家港
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  • 更新時間:2014-06-26
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  • 機電液綜合課程設計
    指導書(機制方向)
    ——張家港校區



    設計目的
    本課程是機械設計制造及其自動化專業的設計實踐課,是在完成《液壓與氣壓傳動》、《機電傳動及控制》等課程理論教學以后所進行的重要實踐教學環節。本課程的學習目的在于使學生綜合運用理論知識及生產實際知識,進行機電液工程項目的綜合設計實踐,使理論知識和生產實際知識緊密結合起來,從而使這些知識得到進一步的鞏固、加深和擴展。通過設計實際訓練,為后續專業課的學習、畢業設計及解決工程問題打下良好的基礎。
    設計要求
    (1) 機電液壓綜合設計項目是一項全面設計訓練,它不僅可以鞏固所學的理論知識,也可以為以后的設計工作打好基礎。在設計過程中必須嚴肅認真,刻苦鉆研,一絲不茍,精益求精。
    (2) 機電液壓綜合設計項目應在教師指導下獨立完成。教師的指導作用是指明設計思路,啟發學生獨立思考,解答疑難問題,按設計進度進行階段審查,學生必須發揮主觀能動性,積極思考問題,而不應被動地依賴教師查資料、給數據、定方案。
    (3) 設計中要正確處理參考已有資料與創新的關系。任何設計都不能憑空想象出來,利用已有資料可以避免許多重復工作,...
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