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機械設計課程設計一機類
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  • 機械設計課程設計

    機械學院機械設計教研室

    重慶大學

    1、綜合運用機械設計及其他先修課的知識,進行機械設計訓練,使已學知識得以鞏固、加深和擴展;
    2、學習和掌握通用機械零件、部件、機械傳動及一般機械的基本設計方法和步驟,培養(yǎng)學生工程設計能力和分析問題,解決問題的能力;
    一、課程設計的目的、內(nèi)容及要求
    3、提高學生在計算、制圖、運用設計資料(手冊、 圖冊)進行經(jīng)驗估算、考慮技術(shù)決策等機械設計方面的基本技能和機械CAD技術(shù)。

    二、設計步驟
    設計準備
    閱讀設計任務書,明確設計要求和工作條件,閱讀有關(guān)資料、圖紙,擬定設計方案。
    傳動裝置總體設計
    傳動零件設計
    裝配圖設計
    零件圖設計
    設計說明書
    比較和選擇傳動裝置;選定電動機類型和型號;確定總傳動比和各級傳動比;計算各軸轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩。
    確定減速器外傳動零件(帶、鏈傳動等)和減速器內(nèi)傳動零件(齒輪),選擇聯(lián)軸器類型和型號。
    具體內(nèi)容參看 手冊P120~149
    軸系設計、箱體及附件設計。

    三、課程設計內(nèi)容
    (6)鍵的選擇及強度校核(輸出軸上鍵的校核); (手冊P44~45)和《機械設計》...
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