材料力學課程設計一車床主軸7.4
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- 一、材料力學課程設計的目的
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二、材料力學課程設計的任務和要求
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三、 設計題目
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四、 主軸靜定的情況
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1．根據第三強度理論設計主軸外徑
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2.根據剛度條件設計主軸外徑
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3.B截面的實際位移
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4.疲勞強度校核
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五、 主軸的超靜定問題
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1. 根據第三強度理論設計直徑
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2. 根據剛度條件設計直徑
---------------------------------------------16
3. 疲勞強度校核
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六、 程序框圖----------------------------------------------------------22
七、 循環計算程序
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八、 課程設計總結
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九、 參考文獻
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一、設計目的
材料力學課程設計的目的是在于系統的學習材料力學之后，能結合工程中的實際問題，運用材料力學設計的基本原理和計算方法，獨立計算工程中的典型零部件，已達到綜合運用材料力學的知識解決工程實際問題的能力。同時，可以使我們將材料力學的理論和現代的計算方法及手段融為一體。即從整體上掌握了基本理論和現代的計算方法，又提高了分析問題，解決問題的能力；即把以前學到的知識綜合的運用，又為以后的學習打下了基礎，并初步掌握工程中的設計思想和設計方法，對實際工作能力有所提高。具體有以下六項:
1.使我們的材料力學知識系統化，完整化。
2.在系統的全面的復習的基礎上，運用材料力學的知識解決工程中的實際問題。
3.由于選題力求結合專業實際，因而課程設計可以把材料力學的知識和專業需要結合起來。
4.綜合運用以前所學的各門課程知識，是相關學科知識有機的聯系起來。
5.初步了解和掌握工程實踐中的設計思想和方法。
6.為后續課程的學習打下基礎。
二、設計的任務和要求
1.畫出受力分析計算簡圖和內力圖。
2.列出理論依據并導出計算公式。
3.獨立編制計算機程序，通過計算機給出計算結果。
4.完成設計說明書。
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