機械制造技術課程設計說明書
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- 機械制造技術課程設計說明書目 錄
序言…………………………………………………………………1
一. 零件分析 ……………………………………………………2
1.1 零件作用 ………………………………………………2
1.2零件的工藝分析 …………………………………………2
二. 工藝規程設計 …………………………………………………3
2.1確定毛坯的制造形式 ……………………………………3
2.2基準面的選擇……………………………………………3
2.3制定工藝路線 ……………………………………………4
2.4選擇機床及夾具、刀具、量具…………………………4
2.5機械加工余量、工序尺寸及公差的確定………………5
2.6確定切削用量及基本工時………………………………5
2.7填寫機械加工工藝過程卡和機械加工工序卡…………5
三 零件的銑床夾具設計……………………………………8
3.1確定夾具類型……………………………………………8
3.2擬訂定位方案和選擇定位元……………………………8
3.3工件的夾緊………………………………………………8
3.4對刀裝置………………………………………………10
3.5夾具體……………………………………………………10
3.6繪制夾具總裝圖…………………………………………12
設計小結 …………………………………………………………14
參考文獻 …………………………………………………………14
序 言
機械制造工藝學課程設計是我們學完了大學的全部基礎課、技術基礎課以及大部分專業課之后進行的.這是我們在進行畢業設計之前對所學各課程的一次深入的綜合性的總復習,也是一次理論聯系實際的訓練,因此,它在我們的大學生活中占有極其重要的地位。
就我個人而言，我希望能通過這次課程設計，了解并認識一般機器零件的生產工藝過程，鞏固和加深已學過的技術基礎課和專業課的知識，理論聯系實際，對自己未來將從事的工作進行一次適應性訓練，從中鍛煉自己分析問題、解決問題的能力，為今后的工作打下一個良好的基礎，并且為后續課程的學習打好基礎。
由于能力所限，設計尚有許多不足之處，懇請各位老師給予指導。
設計目的：
機械制造工藝學課程設計,是在學完機械制造工藝學及夾具設計原理課程，經過生產實習取得感性知識后進行的一項教學環節要求在設計中能初步學會綜合運用以前所學過的全部課程，并且獨立完成的一項工程基本訓練。同時，也為以后搞好畢業設計打下良好基礎。通過課程設計達到以下目的：
1、能熟練的運用機械制造工藝學的基本理論和夾具設計原理的知識，正確地解決一個零件在加工中的定位，夾緊以及合理制訂工藝規程等問題的方法，培養學生分析問題和解決問題的能力。
2、通過對零件某道工序的夾具設計，學會工藝裝備設計的一般方法。通過學生親手設計夾具（或量具）的訓練，提高結構設計的能力。
3、課程設計過程也是理論聯系實際的過程，并學會使用手冊、查詢相關資料等，增強我們解決工程實際問題的獨立工作能力。
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